Buku ini terdiri dari tiga bagian utama, pertama bagian yang disusun dalam rangka peningkatan penguasaan konsep, wawasan atau teori-teori dalam metodologi penelitian. Kedua bagian yang disusun agar pembaca dapat menerapkan konsep dan teori metodologi penelitian dengan melakukan analisis dokumenter, disertai dengan dokumen penelitian yang diharapkan dapat mengarahkan pembaca ke arah kemampuan an…
Buku ini memuat tujuan, teori, dan metode penelitian, perdataan dan statistika untuk penelitian serta teknik penyusunan laporan penelitian.
Kebutuhan terhadap pendidikan yang baik hingga mampu meningkatkan kualitas bangsa, mengembangkan karakter, termasuk memberikan keunggulan dan kemampuan berkreasi, kian dirasakan urgensinya.Otonomi bidang pendidikan memberikan kesempatan dan wewenang untuk melakukan berbagai inovasi dalam pengembangan maupun implementasi kurikulum, pembelajaran, bimbingan siswa, dan manajemen pendidikan. Inovasi…
Includes bibliographical references (p. [135]-142) and index.; Machine generated contents note: 1 Reconceptualizing Learning for the Cyber-Classroom 1 -- 2 The Political Economy of Cyber-Media 13 -- 3 Moving Beyond Literacy Theory 23 -- 4 Easy Solutions for Complex Problems: Internet -- Restrictions and Resources 43 -- 5 The Limits and Benefits of Technology Initiatives in Massachusetts Schools…