Text

Metode penelitian evaluasi : pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan kombinas

---

dengan tujuan utama untuk mengetahui seberapa jauh suatu program dapat dilaksanakan dan tujuan suatu program tercapai. Penelitian evaluasi adalah evaluasi yang menggunakan metode penelitian dan penelitian evaluasi sering juga disebut sebagai evaluasi program. Perbedaan utama antara penelitian evaluasi dan penelitian lain terletak pada aspek: tujuan, siapa yang menetapkan focus, proses, output, outcome, kriteria, metode, instrument dan publikasi. Ruang lingkup penelitian evaluasi menurut Stufflebeam (1985) ada empat tingkatan yang saling terkait yaitu penelitian terhadap: context, input, process dan product, sedangkan menurut McDavid dan Hawhthorn (2010) ada lima tingkatan yaitu: objectivel, input, activity, product dan outcome, dari suatu program, kebijakan, dan proyek. Selanjutnya lingkup evaluasi program diklat menurut Kirkpatrick (2006) ada empat tingkat yaitu tingkat: reaction, learning, behaviour dan result. Penelitian evaluasi tidak harus meneliti seluruh tingkatan, tetapi bisa meneliti sebagian saja, misalnya penelitian tentang implementasi atau output dari suatu program.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

001.42 SUG m; CB-D.10 2018-040496

Publisher

Bandung : Alfabeta., 2018

Collation

xvi, 456 halaman : ilustrasi, 24 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-289-471-1

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Cetakan ke 1, Desember 2018

Subject(s)

Penelitian, Metode

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment