Text

Disain Kurikulum Digital

---

Dalam buku ini, penulis berinisiatif memaparkan pemahaman atas hakekat dan harkat kurikulum, sehingga para guru dapat mendesain kurikulum secara benar. Dengan demikian, para guru bukan saja terlatih menyusun kurikulum secara valid, tetapi juga terlatih mengembangkan alat-alat kelengkapan kurikulum itu, seperti analisa soal untuk melengkapi proses evaluasi belajar, analisa konteks untuk melengkapi perumusan KKM, mind map untuk melengkapi analisa bahan ajar, dan analisa SWOT untuk menentukan keunggulan lokal dan global, sehingga para guru tidak hanya berkutat dengan prinsip-prinsip pengajaran dan kaidah belajar-mengajar yang hanya mendudukkan siswa sebagai peserta didik, tetapi juga meletakkan hakekat guru sebagai konseptor, kreator, inisiator, desainer kurikulum, dan planner kegiatan pembelajaran, sehingga mereka siap menyongsong kurikulum baru dan ASEAN Community 2015 tanpa kehilangan pijakan filosofi pendidikan dan pegangan prinsip-prinsip pedagogi yang memandang siswa sebagai subjek didik. Buku ini disajikan agar para guru dapat menyusun kurikulum yang sesuai dengan kondisi lokal dan kearifan lokal, sehingga setiap sekolah mempunyai ciri khasnya sesuai dengan visi dan misi dari sekolah masing-masing.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

375.001 WEN d

Publisher

Yogyakarta : Writing Revolution., 2013

Collation

viii, 104 p. : ill. ; 24 cm.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9786027858107

Classification

375.001

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Edisi Revisi, Cetakan V: Agustus 2013

Subject(s)

Curriculum planning

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment